Ik wil weten wie het best de data verzamelt.

Aangewezen personen voor het verzamelen van data zijn mensen die betrokken zijn bij het voorliggend probleem, doel of project mensen met expertise in datagebruik mensen die te vertrouwen zijn, geloofwaardig overkomen en die het veilig klimaat niet in het gedrang brengen.

• De ontwikkeling van datageletterdheid is een collectief gebeuren. De sociale component is sturend voor het leren van de betrokkenen bij het werken met data.
• Overweeg daarom het oprichten van leidend team, een datateam, dat (tijdelijk) gestructureerd en taak- en doelgericht aan één project gaat werken.
• Start een proces van datagebruik met teamleden die het idee genegen zijn en probeer op deze manier de meerwaarde van datagebruik ingang te doen vinden in het gehele schoolteam. Experten en enthousiastelingen kunnen namelijk anderen inspireren. Het is een meerwaarde als die teamleden ook goed kunnen communiceren naar andere leden van de school.
• Bewaak hierbij de draagkracht en beschikbare tijd van de leden van je datateam. Zorg ervoor dat het geen extra workload met zich meebrengt.
• Hou je focus op degene die ‘mee’ willen in het verhaal en laat dit olievleksgewijs uitbreiden.
• Ga gepast om met weerstand: tegenstanders kunnen terechte bezwaren hebben, het is belangrijk om de weerstand niet te negeren maar te erkennen en ernstig te nemen. Benoem de weerstanden en communiceer erover om te vermijden dat ze zich gaan uitbreiden. Probeer in de weerstand de mogelijkheden te zoeken: wanneer mensen weten wat ze niet willen, stel dan ook de vraag wat ze wel willen en verken de alternatieve denkpistes.