Cyclisch werken met mensen: De datacyclus en de IMWR-cirkel

 

Inspireren & Plan (IMWR & PDCA):

Om veranderingen te kunnen laten landen in je schoolteam is inspireren nodig. De gewenste plannen hebben nu eenmaal een vonk nodig

Reflecteren & Act/Adjust (IMWR & PDCA):

Het actualiseren en bijstellen van je plannen verloopt veel beter wanneer het schoolteam vrijuit kan reflecteren. Die ruimte geeft je nieuwe inzichten en is een eerste stap naar een lerende en onderzoekende

Mobiliseren & Do (IMWR & PDCA):

Zonder mensen te mobiliseren en te motiveren komt de uitvoering niet van de grond. Je plan komt niet los van papier. Of je medewerkers zetten wel een eerste stapje maar haken dan toch uiteindelijk af.

Waarderen & Check (IMWR & PDCA):

Een sfeer van vertrouwen en veiligheid geeft de grond voor een feedbackcultuur met ruimte voor het geven en verwelkomen van positieve en negatieve feedback.

 

De datacyclus en de PDCA-cyclus hebben fases en een vaste volgorde in de fasering. Bij de vier elementen van de IMWR-cirkel is dat niet het geval. Het inspireren, motiveren, waarderen en reflecteren dient best te worden ingezet wanneer dat nodig is.  

Een IMWR cyclus is altijd nodig om de PDCA cyclus draaiend te krijgen. 

Samengevat werd de toolkit als volgt opgebouwd